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摘要:
在现代社会中,工业设计及工业设计教学体系的成熟程度已成为衡量一个国家经济水准的标志之一.随着国家对工业设计教学的重视,近年国内许多工科高等及中等院校纷纷开设了工业设计专业,所以面对工科工业设计教学中出现的许多问题,迫切要求我们去正确的思考和解决.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工科工业设计教育探讨
来源期刊 上海电机技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 工科 工业设计教育 职能 知识结构
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G710
字数 4645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0020.2004.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 上海电机技术高等专科学校机械工程系 70 454 10.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科
工业设计教育
职能
知识结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海电机学院学报
双月刊
2095-0020
31-1996/Z
16开
上海市橄榄路1350号
1987
chi
出版文献量(篇)
1800
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4
总被引数(次)
5924
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