剖析“以人为本，调动学生自主学习英语”的教学形式与方法

• 作者: 魏松柏
• 来源期刊: 英语学习辅导：中考指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 英语教学 自主学习 初中 教学形式 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

本文通过五个侧面论述了教师如何贯彻“以人为本”的教学思想。引导学生自主学习英语的形式及方法。

作者信息

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1	魏松柏		1	0	0.0	0.0