《动物学》课程教学探讨

• 作者: 张录强
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 动物学 课程教学 人文素质教育
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2004.04.015

摘要

动物学是生物科学专业重要的专业基础课.结合自身教学实践,对动物学在专业课程体系和学生知识体系中地位进行再认识,并就该课程教学内容的构成、主要线索,教学过程,以及如何在教学过程中结合人文素质教育,拓宽学生视野,提高学生综合素质进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张录强	山东理工大学生命科学学院	39	556	11.0	22.0