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摘要:
医学实验动物学是高等医学、生命科学和生物学等学科的基础性课程,由于其是一门独立的新兴学科,该课程的教学工作还处于探索完善阶段。文章结合教学实际工作分析医学实验动物学的教学现状,从教学内容、教学方法、考核方式、师资队伍的建设与培养、纠正错误的思想认识五个方面对该课程的教学工作进行了实践探索和思考,以期能够为进一步提高教学效果和质量,培养创新思维和提高科研实际操作动手能力提供有益的参考。
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文献信息
篇名 医学实验动物学课程教学实践与思考
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 医学实验动物学 教学实践 教学改革
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 632-635
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5617字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2016.08.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐天勇 昆明医科大学科研实验中心 16 29 3.0 3.0
2 张钰雯 昆明医科大学科研实验中心 9 13 3.0 3.0
3 李进涛 昆明医科大学实验动物学部 33 86 6.0 7.0
4 王琼仙 昆明医科大学实验动物学部 38 34 3.0 5.0
5 王利梅 昆明医科大学实验动物学部 25 42 5.0 5.0
6 角建林 昆明医科大学实验动物学部 33 76 5.0 7.0
7 何保丽 昆明医科大学实验动物学部 20 63 5.0 7.0
8 郑红 昆明医科大学实验动物学部 32 52 5.0 5.0
9 曾河 昆明医科大学实验动物学部 15 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学实验动物学
教学实践
教学改革
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相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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