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沈阳师范大学学报(自然科学版)期刊
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微世界信息化教育应用
微世界信息化教育应用
作者:
张伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微世界
建构主义
心智工具
摘要:
微世界作为一种学习环境与心智工具,在当前信息化教育领域逐渐成为研究的焦点.从微世界思想起源、微世界结构、微世界与一般CAI软件的差别及微世界与建构主义的关系这几个方面进行分析,指出微世界在培养学习者的高级思考能力、知识迁移方面等独特的功能.
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西部开发
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
微世界信息化教育应用
来源期刊
沈阳师范大学学报(自然科学版)
学科
工学
关键词
微世界
建构主义
心智工具
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
209-212
页数
4页
分类号
TP391
字数
2909字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5862.2004.03.014
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张伟
山东枣庄学院计算机科学系
23
144
5.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2016(1)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微世界
建构主义
心智工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
沈阳师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5862
CN:
21-1534/N
开本:
大16开
出版地:
沈阳市皇姑区黄河北大街253号
邮发代号:
8-103
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2465
总下载数(次)
4
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