浅谈"三阶式"英语教学

• 作者: 叶金美
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 "三阶式"教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教法研究
• 页码范围: 43,56
• 页数: 2页
• 分类号: H172.1
• 字数: 2951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2004.02.017

摘要

"三阶式"英语教学是实施素质教育的一种较好方法,它的总体思路是抓识记,重四会,导学法."三阶式"英语教学包括教学准备、导学阶段、分层次教学、作业批改和总结检测等几部分.该方法可以充分发挥教师的主导性,增强学生学习的自主性.

作者信息

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1	叶金美		1	0	0.0	0.0