原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
通过对医用电子学教学改革的实践和探索,介绍了将教学媒体与教学内容有机地结合在一起,合理进行课程教学设计和课堂设计;总结了"学导式"和"讨论式"教学方法在教学过程中合理应用的体会,以及在教学实践中获得了强烈的反馈和肯定,也受到了广大同学的欢迎.
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文献信息
篇名 医用电子学教学改革的实践与探索
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医用电子学 教学改革 教学设计 教学媒体
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 222-224
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2004.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立波 青岛大学医学院物理教研室 8 26 3.0 5.0
2 童家明 青岛大学医学院物理教研室 19 104 5.0 9.0
3 吴运平 青岛大学医学院物理教研室 9 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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参考文献  (3)
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1999(3)
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2014(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
医用电子学
教学改革
教学设计
教学媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导