生物医学工程专业电子学实验教学改革的研究与实践

• 作者: 宋莉 崔栋 张光玉 焦青 程运福 郭永新 鲁雯
• 来源期刊: 中国医学物理学杂志
• 关键词: 电子学实验 实验教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 医学物理教育
• 页码范围: 3452-3454
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-202X.2012.03.030

摘要

目的:推进大学生的素质教育,提高大学生的综合技术水平和实践能力是我国高等教育的重要使命.电子学实验作为生物医学工程专业的重要专业基础实验课.它是电子技术理论教学的深化和补充,其目的不仅是使学生巩固所学理论知识和丰富学习内容,帮助学生掌握电子技术的基本知识,更重要的是培养学生的动手能力、观察能力、创造能力以及自主设计的基本能力,为后期专业课学习奠定基础.方法:本文结合生物医学工程专业的特点,以培养学生工程实践能力和创新能力为教学目的,以促进学生知识、能力、素质协调发展,全面提高学生的综合素质为最终目标,结合电子学实验实际的教学特点,分析了电子学实验教学模式存在的问题,从教材建设、教学方法、教学内容、实验考核等多方面探讨了电子学实验教学模式改革的途径和内容.结果与结论:通过实验教学改革提高电子学实验教学的质量和水平,充分调动学生的积极性,拓展学生的创新思维,提高了学生的创新能力,为专业人才培养奠定良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程运福	泰山医学院放射学院	16	49	4.0	6.0
2	鲁雯	泰山医学院放射学院	73	355	9.0	16.0
3	崔栋	泰山医学院放射学院	30	88	6.0	8.0
4	宋莉	泰山医学院放射学院	43	203	8.0	12.0
5	张光玉	泰山医学院放射学院	30	157	8.0	11.0
6	郭永新	泰山医学院放射学院	36	113	5.0	9.0
7	焦青	泰山医学院放射学院	27	91	4.0	8.0