原文服务方: 中国医学物理学杂志       
摘要:
根据独立学院的学生特点、现状和应用型人才的培养定位,结合生物医学工程专业人才培养要求,从教学内容设置、教材的选取、教学方法的拓展以及成绩考核等方面论述了物理实验教学的改革和创新,让学生接受系统实验方法和实验技能训练的同时激发学生对于生物医学工程相关物理学科知识的兴趣,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,特别是生物医学工程专业所需要的多学科综合应用能力和创新精神.
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文献信息
篇名 独立学院生物医学工程专业物理实验教学改革的探索
来源期刊 中国医学物理学杂志 学科
关键词 大学物理实验 独立学院 生物医学工程 教学改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 医学物理教育
研究方向 页码范围 2701-2703
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-202X.2011.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易畅 中山大学生物医学工程系 21 65 5.0 7.0
2 谭润初 中山大学新华学院生物医学工程系 10 71 4.0 8.0
3 余冬兰 中山大学新华学院生物医学工程系 12 54 5.0 7.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理实验
独立学院
生物医学工程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学物理学杂志
月刊
1005-202X
44-1351/R
16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4079
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17195
论文1v1指导