读‘（-3）×（-4）=9’有感

• 作者: 杨文鹏
• 来源期刊: 中小学数学：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 解题思路 学习辅导 数学 创新思维
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.61

摘要

《中小学数学》初中(教师)版2004年第5期刊登“学生认为(-3)×(-4)=9，该怎么办”这篇文章，读了以后深有感触．于是就想如果自己在教学中遇到这种情况该怎么办?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文鹏		1	0	0.0	0.0