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摘要:
信度和效度是评估语言测试最为关键的两个质量指标。但两者在本质上又是相互冲突的。本文尝试论证在一定的约束条件下,为了使某一特定测试的总效用达到最大化。我们能够找到效度和信度之间最佳的平衡关系,由此而为大学英语测试的改革实践提供一些参考性建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 论英语测试中信度和效度的平衡关系
来源期刊 中美英语教学 学科 文学
关键词 英语测试 效度 信度 总效用 平衡关系
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-58
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红梅 国际关系学院杭州校区 4 6 2.0 2.0
2 杨留华 国际关系学院杭州校区 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语测试
效度
信度
总效用
平衡关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
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