科学构建"三个代表"重要思想育人工程全面提高学员思想政治素质

• 作者: 王鸿生
• 来源期刊: 空军工程大学学报（综合版）
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 8-10,16
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

"三个代表"重要思想是在新的历史条件下运用和发展马克思主义立场、观点和方法的典范,是当代马克思主义中国化的最新理论成果."三个代表"重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,代表着最广大人民的根本利益.坚持用"三个代表"重要思想育人,从本质上讲,就是坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论育人,使我们用科学理论武装人的工作,更具有鲜明的时代特征和重大的现实意义.