原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
人的全面发展思想是马克思主义的一个重要观点.江泽民同志"七一"讲话中所阐述的"三个代表"思想是对马克思主义人的全面发展思想的重大继承和创新,体现了江泽民同志的政治勇气和理论创新精神.正确认识和把握"三个代表"和人的全面发展思想的相互关系,具有重要的理论意义和实践意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "三个代表"思想与人的全面发展
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 三个代表 马克思主义 人的全面发展
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 学人论坛
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 D26
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.04.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靖玉新 郑州教育学院政治系 5 1 1.0 1.0
2 李宇宁 郑州教育学院教务处 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三个代表
马克思主义
人的全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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