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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
"三个代表"重要思想的社会发展理论是在新的历史条件下中国共产党对马克思主义的最新发展,体现在它坚持和丰富了唯物史观的基本原理,提出了新时期辩证全面的社会发展观,为现实的社会实践活动提供了理论指导.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论"三个代表"重要思想的社会发展理论
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 三个代表 社会发展理论 辩证发展观
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 "三个代表"思想与实践
研究方向 页码范围 1-2,5
页数 3页 分类号 D26
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡爱玲 郑州大学公共管理学院 15 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
三个代表
社会发展理论
辩证发展观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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