评估病人学习需求提高健康教育效果

• 作者: 周瑾
• 来源期刊: 绍兴文理学院学报：自然科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 病人 效果 发病 护士 评估 学习需求 特殊教育 学习内容 学习动机
• 年，卷（期）: sxwlxyxbzrkxb_2004,（10）
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: R473.1

摘要

病人健康教育是发生在护士与病人之间的一种特殊教育活动，要提高健康教育的效果，必须确定病人的学习需求，从病人最需要的学习内容教起，强化病人的参与意识，激发病人的学习动机，提高健康教育的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周瑾	绍兴文理学院医学院护理系	60	322	8.0	16.0