遗传学课程群的设置和思考

• 作者: 屈艾 朱必才 李宗芸 潘沈元 高建国
• 来源期刊: 徐州师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 生物学
• 关键词: 遗传学 教学改革 课程群
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: Q3-3
• 字数: 3897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6573.2004.04.020

摘要

遗传学是21世纪生命科学领域发展最为迅速的学科之一,为使学科教学与学科发展相适应,我们将遗传学课程群初步设置为"一个中心,三个方向",即以遗传学为核心,以遗传学的分支学科、反映现代遗传学发展的学科和遗传学普及性的学科为三个方向.同时,对于遗传学课程群的实验实践教学、现代化教学方法和教学手段进行了思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宗芸	徐州师范大学生命科学学院	36	362	12.0	17.0
2	潘沈元	徐州师范大学生命科学学院	36	364	10.0	17.0
3	朱必才	徐州师范大学生命科学学院	41	554	11.0	22.0
4	屈艾	徐州师范大学生命科学学院	37	345	11.0	16.0
5	高建国	徐州师范大学生命科学学院	10	123	7.0	10.0