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摘要:
在计算机技术与通信技术越来越发达的今天,计算机网络已成为人类生活不可缺少的一部分。高等院校计算机网络课程教学,应在教学过程中科学的选择教学内容,采用现代化的教学方法,创建开放式实践教学环境,达到良好的教学效果和实现教学目标,以适应社会发展的步伐。
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中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
内容分析
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文献信息
篇名 计算机网络课程的教学研究与实践
来源期刊 郑州工业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 计算机网络课程 教学改革 实践教学环境 应用能力 教学手段
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642
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作者信息
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1 李秀娟 8 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络课程
教学改革
实践教学环境
应用能力
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州工业高等专科学校学报
季刊
1008-7419
41-1269/T
郑州市中原西路195号
出版文献量(篇)
414
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