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摘要:
由于青少年心理障碍、心理危机的发生率呈低龄化与上升趋势,研究青少年心理健康的必要性越来越显示出其重要意义。本研究以青少年创伤后应激障碍(PTSD)为研究对象,探讨其阳性反应者的性别、年龄分布特征,以及与引发PTSD阳性反应的应激源之间的关系,对青少年心理健康教育与心理障碍的预防、干预、辅导直至矫治及社会综合治理提供了科学的参考依据,对社会安定有着极为重要的意义。
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文献信息
篇名 中小学生创伤后应激障碍(PTSD)阳性症状者的分布特征及其与应激源关系的研究
来源期刊 上海师范大学学报:哲学社会科学基础教育版 学科 教育
关键词 中小学生 应激障碍 阳性症状者 应激源 分布特征 创伤
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-112
页数 6页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周家骥 上海师范大学教育科学学院 15 64 4.0 8.0
2 周林 上海师范大学教育科学学院 3 19 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
应激障碍
阳性症状者
应激源
分布特征
创伤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
季刊
1004-8634
31-1120/C
上海市桂林路100号
4-764
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
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