协作式教学：释放网络教育最大能量

• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 协作式教学 网络教育 协作式学习 北京外国语大学 会学 了解学生 教师 分工 沟通工具 需求
• 年，卷（期）: xxjsjysx_2004,（3）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

曹文(北京外国语大学网院副院长)：开放的网络环境使协作式学习模式成为可能。合格的网络教师要懂得利用BBS、E-mail、chat room等沟通工具，了解学生的思想、情感，体会学生的需求；通过对小组课题讨论、在线视频会议、远程桌面共享等合作型学习活动的探索，引导大家在交流、讨论、分工、参与的氛围中，协同完成教学任务、构建新的知识架构、学到有效的学习方法。