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摘要:
依据现代新课程理念和素质教育的培养目标,结合教学实践,在分析传统大学化学实验课程存在的问题的基础上,对化学实验课的体系建立、内容设置、课程评价进行了改革.经教学实践证明,改革方案有利于学生的认知能力和实验能力的培养,达到了预其效果.
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大学化学实验课程体系与内容的改革实践
大学化学
实验课程体系
教学内容
实验教学
实验课程体系与实验内容改革方向的探索
模块化
实验课程体系
实验内容
改革
探索
《大学化学实验》课程体系改革方案和实践
化学实验
教学改革
课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方综合性大学一体、分层化学实验课程改革初探--课程体系和内容的确定及课程评价的改革
来源期刊 延边大学学报(自然科学版) 学科 化学
关键词 地方 综合性大学 一体、分层 化学实验 课程改革
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 316-320
页数 5页 分类号 O6-3
字数 4663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4353.2004.04.023
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研究主题发展历程
节点文献
地方
综合性大学
一体、分层
化学实验
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
延边大学学报(自然科学版)
季刊
1004-4353
22-1191/N
大16开
吉林省延吉市公园路977号
12-34
1962
chi
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