原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
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教与学双面凸显主观能动性
小学音乐教学
教师
学生
主观能动性
大学英语教师的主观能动性分析
大学英语教师
专业发展
情感教学
反思性教学
主观能动性植入高中美术教学培养目标之中
主观能动性
高中美术教学
重要性
浅谈如何在英语课堂中培养学生的主观能动性
英语课堂
主观能动性
方法
见解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 调动学困生主观能动性的几点做法
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2004.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡鸣霞 1 0 0.0 0.0
2 汪国华 7 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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