一场办学理念的悄然变革

• 作者: 乔雨
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 办学理念 校务公开 工作机制 监督保障体制 民主政治建设
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

校务公开正以其日渐显现的对于实现学校重大决策科学化、民主化，建立高效的工作机制和监督保障体制的重大意义，融入学校管理制度之中，成为“以人为本”办学理念和建立现代学校制度的题中应有之义