谈"人本位"思想在英语教学中的应用

• 作者: 徐从英
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 书本位 人本位 教师 学生 主体
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.03.046

摘要

长期以来,英语教学过程一直是以书本为主,人在教学过程中所起的作用并不是很大,教师和学生在上课时都是以书本为中心,这种教学方式存在着很多弊端.在教学过程中必须突出老师和学生的作用,让老师和学生,特别是学生成为课堂的主体.