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摘要:
随着社会的发展和文明的进步,人们越来越注重自己的心理健康状况。如何提高自己的心理健康水平。更好地适应社会,建立良好的人际关系,更愉快、更积极地生活,已经成为大学生普遍关心的问题。首都经济贸易大学健康人格教育课题组依据一种教学模式,即从健康人格塑造入手,对大学生进行人为干预,以期达到提高心理健康水平的目的。本实验就是应用这一模式,对大学生进行近一个学期的教学,井在课前和课后进行了两次心理测试,通过分析对比其差异,以验证从人格塑造入手可以提高大学生心理健康水平的假设。
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文献信息
篇名 从人格塑造入手提高大学生心理健康水平的实证研究
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 人格塑造 大学生 心理健康 心理测试
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号 R395.6
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1 徐辉 中国·首都经济贸易大学心理咨询中心 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
国际中华应用心理学杂志
季刊
1533-1261
河北省唐山市18号信箱
出版文献量(篇)
430
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