作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我校是宣武区的一所普通小学。现有普通教学班18个(其中特殊教育班2个),学生553人,在职教职工总数47人,学校占地面积4567平方米,有专业教室10个。2001—2003年,我们争取政府投资和自筹资金195.2800万元,改善了教育现代化环境,同时又投资80多万元改善了教室、办公室、食堂和校园的办学设施。三年来,学校获集体
推荐文章
高校党建育人功能的途径探索
高校党建工作
育人功能
途径
学校全面育人生态体系的模型建构策略
全面育人
生态体系模型
建构策略
基于提升高校德才育人水平途径的探究
高等学校
德才并重
育人水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 努力探索全面育人的发展途径
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 宣武区 南菜园小学 北京 办学思想 可持续发展 民主生活制度 学校管理 校务公开
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G627
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李幻贞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
宣武区
南菜园小学
北京
办学思想
可持续发展
民主生活制度
学校管理
校务公开
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导