强化小学班级管理全面育人

• 作者: 徐润军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 班级 管理
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前小学班主任在进行班级管理工作时,要做到全面育人,还应注重端正教育态度,进而用恰当的语言,耐心地教导学生,充分考虑到学生的自尊心,促使学生主动接受教育,积极改正缺点,逐渐完善自我.此外,平时要多与学生交流,及时了解学生的思想动态和遇到的困难,进而帮助学生排忧解难,使学生感受到班主任的关怀和用心良苦,从而积极努力学习,严格管理自我,自觉遵守班级管理制度,有利于更好地管理学习,最终提升管理效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐润军		1	0	0.0	0.0