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加入WTO给我国教育发展带来的机遇与挑战
加入WTO给我国教育发展带来的机遇与挑战
作者:
谢小萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
世界贸易组织
教育发展
机遇
挑战
摘要:
加入WTO以来,我国教育事业的发展面临着一系列难得的机遇和严峻的挑战,在这样一种前所未有的变革中,教育事业首当其冲的工作就是熟悉和掌握WTO规则,认真分析中国教育出现的新情况和新变化,主动出击,抓住机遇,采取积极的应对策略,为增强我国的国际竞争力做出贡献.
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文献信息
篇名
加入WTO给我国教育发展带来的机遇与挑战
来源期刊
长春工业大学学报(高教研究版)
学科
关键词
世界贸易组织
教育发展
机遇
挑战
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
字数
2806字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-1382.2004.04.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢小萌
长春工业大学高等教育研究所
15
45
4.0
6.0
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引文网络
引文网络
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世界贸易组织
教育发展
机遇
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
主办单位:
长春工业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-1382
CN:
22-1383/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市延安大街2055号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
2342
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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