五四平民教育思潮的演变、分化和发展

• 作者: 桑东华
• 来源期刊: 党史研究与教学
• 学科: 历史
• 关键词: 五四 平民教育 分化 发展
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 民国史谭
• 页码范围: 71-75
• 页数: 5页
• 分类号: K261.2
• 字数: 6865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-708X.2004.04.011

摘要

平民教育思潮是五四时期的一种重要思潮,它有一个发展和变化的过程,即从最初提倡向平民传授基本知识和民主思想,进而发展为探索中国社会根本改造的方向和道路.在这个过程中,这一思潮呈现出了不同的分化和演进方向.这种分化和演变,反映了在我国革命从旧民主主义向新民主主义转变的历史时期,出现新旧思想交替,各种政治和教育思想呈现明显不同发展的情形.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑东华		5	9	1.0	3.0