试论教育技术在临床教学中的应用

• 作者: 夏仁康 雷伟
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 教育技术 临床教学
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 评论
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2004.03.006

摘要

运用和发挥现代教育技术在临床教学中的作用体现了提高临床教学人员的信息技术水平,改善教学理念,转变教师传统教学的观念,提高教师与学生的两个极积性.本文分析了临床教学的特点,着重阐述了教育技术对临床教学的影响和作用,同时提出了对教师运用教育技术的基本要求,也指出了应避免过度依赖技术的现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏仁康	第四军医大学教育技术中心	15	39	4.0	6.0
2	雷伟	第四军医大学西京医院骨科	178	1254	17.0	22.0