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摘要:
人教版第十二册“积累运用一”中的习作部分安排的是看图写文,与以前不同的是这是一幅漫画,习作的内容也不是侧重写画面内容,而是侧重表达自己的看法和想法,写出自己的心里话,鼓励学生展开想像,并进行联想,最后达到自由表达和有创意的表达,写出自己的独特见解和
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文献信息
篇名 感受生活 独抒其见——第十二册“积累与运用一习作”教学谈
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 第十二册 人教版 “积累与运用一习作” 看图写文 小学 语文教学 作文教学
年,卷(期) xxywjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔凤琦 13 9 2.0 2.0
2 姜颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第十二册
人教版
“积累与运用一习作”
看图写文
小学
语文教学
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导