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摘要:
从美学的视角剖析美育的内涵和体育运动的性质,阐明了学校体育中美育的功能和表现形式,论证了学校体育教学实施审美教育的可能性,同时,提出了学校体育教学对学生进行审美教育的几条途径.
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文献信息
篇名 应重视学校体育中的审美教育
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 学校体育 审美教育
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
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