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摘要:
在体育教学中渗入体育审美教育,使人在自觉的对象化的过程中 ,逐渐克服各种片面性 ,使人的肉体和精神趋向一种健康、完美、和谐的状态 ,从而使人成为自身活动所创造的最完美的作品.
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文献信息
篇名 体育审美教育的功能探讨
来源期刊 中国临床康复 学科 体育
关键词 体育运动 美学 教育
年,卷(期) 2003,(27) 所属期刊栏目 运动医学
研究方向 页码范围 3792-3792
页数 1页 分类号 G802
字数 2564字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2003.27.108
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈济川 宁德师范专科学校体育系 36 270 10.0 15.0
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中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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