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体育审美教育的功能探讨
体育审美教育的功能探讨
作者:
陈济川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育运动
美学
教育
摘要:
在体育教学中渗入体育审美教育,使人在自觉的对象化的过程中 ,逐渐克服各种片面性 ,使人的肉体和精神趋向一种健康、完美、和谐的状态 ,从而使人成为自身活动所创造的最完美的作品.
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文献信息
篇名
体育审美教育的功能探讨
来源期刊
中国临床康复
学科
体育
关键词
体育运动
美学
教育
年,卷(期)
2003,(27)
所属期刊栏目
运动医学
研究方向
页码范围
3792-3792
页数
1页
分类号
G802
字数
2564字
语种
中文
DOI
10.3321/j.issn:1673-8225.2003.27.108
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈济川
宁德师范专科学校体育系
36
270
10.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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美学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国组织工程研究
主办单位:
中国康复医学会
《中国组织工程研究与临床康复》杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-4344
CN:
21-1581/R
开本:
大16开
出版地:
沈阳浑南新区10002信箱
邮发代号:
8-584
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
55677
总下载数(次)
80
总被引数(次)
337465
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