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原文服务方: 新课程       
摘要:
审美教育是我国基础教育的重要内容,同时也是素质教育的基本要求.小学音乐教学作为实施审美教育的重要途径,对于丰富学生的审美体验和培养学生的审美能力具有积极的作用.分析了审美教育的内涵及其在小学音乐教学中的重要价值,探讨了在小学音乐教学中实施审美教育的方法和策略.
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审美教育
策略
小学音乐审美教育的有关问题探究
小学音乐
审美教育
意义分析
浅析小学音乐教学中审美能力的培养
音乐审美
小学音乐
音乐教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐教学中的审美教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 音乐 审美教育
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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