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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生的审美素质是学生综合素质的重要方面.作为小学阶段重要的课程之一,小学音乐课在这方面应该有所作为.从注重经验到培养兴趣,拓展学生的视野,教师在具体教学中要尝试树立新思路,增强学生兴趣,在实践中培养学生审美能力.
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浅析小学音乐教学中审美能力的培养
音乐审美
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音乐教学
农村小学音乐教学中审美能力的培养
农村小学
音乐教学
审美能力
培养
试探如何在小学高年级音乐教学中培养学生的审美能力
小学高年级
音乐教学
审美能力
教学成效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学音乐教学中审美能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 审美情趣 培训策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学音乐
审美情趣
培训策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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