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摘要:
艺术教育作为审美教育的重要手段和主要内容已越来越被人们重视,音乐教育是艺术教育的重要组成部分.讨论音乐教育在艺术教育中审美功能的开发,旨在充分发挥音乐教育在审美教育中的独特功能.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论现阶段音乐教育审美功能的开发
来源期刊 杭州师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 艺术教育 音乐教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G642.1
字数 3918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2003.03.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林惠芬 浙江工业大学音乐系 7 78 3.0 7.0
2 陈景娥 浙江工业大学音乐系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7649
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