谈案例教学法在经济管理类专业中的运用

• 作者: 高守贵
• 来源期刊: 中国保险管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 经济管理类 运用价值
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学工作研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1360.2004.03.025

摘要

案例教学法是一种脑力激荡、观点碰撞的教学方法,在经济管理类专业的教学中被广泛采用.它的运用价值就在于能充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,增强课堂效果.高校应在教学管理、校企结合、教师教学水平及考试制度改革等方面采取行之有效的措施,解决案例教学中存在的问题,实现经济管理类专业的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高守贵		14	53	3.0	7.0