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摘要:
本文从课程核心内容出发,结合经济管理类专业线性代数教学实践,对提高教学质量的方法进行了较为深入的探讨,强调对抽象概念的理解,培养学生抽象思维能力和数学应用能力.
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文献信息
篇名 经济管理类专业线性代数教学点滴谈
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 线性代数 教学 抽象 应用能力
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 220-221
页数 分类号 G64
字数 2482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.08.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张圣梅 20 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
线性代数
教学
抽象
应用能力
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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