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摘要:
分析了通信电子类专业线性代数课程的特点以及教学中存在的问题.提出了加强实际例题讲解,理论联系实际,增强专业知识渗透,培养工程思想,增加课堂交互环节,促进师生交流等通信电子类专业线性代数教学改革措施.为探索具有专业特色的线性代数教学模式提供参考.
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文献信息
篇名 通信电子类专业线性代数教学改革的研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 线性代数 通信电子类 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 分类号 O157.5|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2012.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽伟 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 6 13 2.0 3.0
2 李英一 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
线性代数
通信电子类
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导