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摘要:
《线性代数》是高等院校理工科以及经济管理等文科大学生的必修基础课。目前独立学院《线性代数》教学存在教材种类单一、学生数学基础参差不齐、教学内容多、考试方式单一的问题,因此,独立学院《线性代数》教学应转变教育思想、加强教材建设、重视因材施教、优化组合教学内容、加强考试改革、试开《线性代数数值实验课》,以促进专业人才培养。
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文献信息
篇名 独立学院《线性代数》教学改革初探
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 独立学院 线性代数 教学改革
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 独立学院研究
研究方向 页码范围 64-65,94
页数 分类号 G648.7
字数 3121字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2011.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵燕 中国石油大学胜利学院油气工程系 55 281 8.0 15.0
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研究主题发展历程
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独立学院
线性代数
教学改革
研究起点
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期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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4821
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