基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孙昌龄,中国教育科学研究所研究员。曾任中国心理学会理事、中国社会心理学常务理事等职。从事教育心理学、社会心理学研究及咨询工作40余年,著有《青年心理健康顾问》《中学生心理咨询》等心理学专著20余本。
推荐文章
中学生心理健康教育的问题和对策
中学生
心理健康教育
问题
对策
中学生心理健康教育中的问题及对策
中学生
心理健康
人际关系
青春期心理
健康教育
中学生心理健康教育中的问题及对策
中学生
心理健康
人际关系
青春期心理
健康教育
塑造中学生健康心理的对策
健康心理
心理教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科技论坛之《当代我国中学生的心理困惑与对策》 新时代教育孩子讲“三变”
来源期刊 少年科技博览:漫迷 学科 哲学
关键词 新时代 中学生 心理健康 教育心理学 中国教育 咨询工作 社会心理学研究 教育方法 内心世界 心理困惑
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 B844.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
中学生
心理健康
教育心理学
中国教育
咨询工作
社会心理学研究
教育方法
内心世界
心理困惑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年科技博览:漫迷
半月刊
1008-6064
45-1370/G
广西南宁市东葛路66号
出版文献量(篇)
1767
总下载数(次)
0
论文1v1指导