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摘要:
文章从数学教学的特点,通过实例阐述了数学教学应注意培养学生的创造性思维品质,并提出创造性思维品质的培养在于开发利用学生的非智力因素,注意锻炼学生坚韧不拨的学习意志.
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方法
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关键词云
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文献信息
篇名 复数教学中学生创造性思维品质的培养
来源期刊 贵州大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 复数教学 学生 思维品质
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 327-330
页数 4页 分类号 G420
字数 3050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-5269.2004.03.029
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研究主题发展历程
节点文献
复数教学
学生
思维品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州大学学报(自然科学版)
双月刊
1000-5269
52-5002/N
16开
贵州省贵阳市花溪
1982
chi
出版文献量(篇)
3181
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5
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11240
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