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摘要:
对"尝试--点拨"实验教学模式的理论依据,实施效果和注意事项进行了探讨.
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文献信息
篇名 "尝试--点拨"实验教学模式的探索与思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 尝试 点拨 分组实验 教学模式
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G632.0
字数 3887字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2004.06.015
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研究主题发展历程
节点文献
尝试
点拨
分组实验
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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论文1v1指导