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摘要:
儒家的"理想人格"构想,是人类发展史教育史上一大进步,它明确了教育目的,为个体人格的发展指明方向.儒家理想人格模式属"圣人君子人格型态","内圣外王"是其固有特质,礼仪教化与道德战履是其实现之两途,"学"乃是儒家通往理想人格第一步.
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文献信息
篇名 试论儒家的"理想人格"构想
来源期刊 安徽教育学院学报 学科 教育
关键词 儒家 理想人格 内圣外王 学礼求知
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G40-02
字数 6635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2004.05.026
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1 谈儒强 安徽教育学院教育管理系 7 56 4.0 7.0
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儒家
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内圣外王
学礼求知
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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15106
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