"画蛇添足"了吗?--课堂教学评价要有利于学生的发展

• 作者: 李冰
• 来源期刊: 教学月刊(小学版)
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 评析与反思
• 页码范围: 49,42
• 页数: 2页
• 字数: 1471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2004.03.019

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰		3	0	0.0	0.0