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摘要:
随着中考改革进一步深入,开放性试题日益增多,试题越来越注重考查学生运用所学知识认识和分析社会的能力。开放性试题的特点是设问开放,答案倡导和鼓励个性化、多元化,考生可以在不同角度和不同层面按不同思路对同一问题进行思考,从而得出不同但都明确合理的答案。开放性试题的实质是鼓励考生进行发散思维,培养学生的创新精神和创造性思维。
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开放性试题
答题能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何解答开放性试题
来源期刊 时事:初中版 学科 教育
关键词 开放性试题 中考 创造性思维 政治 解题指导
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚斌 6 2 1.0 1.0
2 李寿根 江西省宜春市教育局教研室 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放性试题
中考
创造性思维
政治
解题指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事:初中版
季刊
2096-5338
10-1547/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
总下载数(次)
5
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0
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