以创建省绿色学校为契机 推动学校全面可持续发展

• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色学校 课堂渗透 学校领导班子 综合实践 中学 创建 特色 可持续发展 省级 广州市
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633|F426.7
• 语种: 中文

摘要

广州市第四中学以建设省级绿色学校作为推动学校全面可持续发展的重要一环.为了实现创建成省级绿色学校的目标,学校领导班子高度重视,积极挖潜,把制度建设和日常的环境管理结合起来,把课堂渗透和社会综合实践结合起来,开展了一系列特色鲜明、效果理想的环境教育活动,从而推动了学校全面的可持续发展.