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新世纪教育模式初探
新世纪教育模式初探
作者:
朱进国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新世纪
新观念
学习
创造
摘要:
新世纪教育应该有新的观念、新的思考,新的方法和新的模式,让每一个公民的聪明才智与潜能得到充分的开发,那就要每一个人学会如何学习,如何获取技能,如何在终身的学习活动中获得成长、熏陶情感与人格,为人生的长远发展奠定基础.
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文献信息
篇名
新世纪教育模式初探
来源期刊
中共银川市委党校学报
学科
关键词
新世纪
新观念
学习
创造
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
教育工作研究
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
字数
3410字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1157.2004.01.015
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
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(0)
2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新世纪
新观念
学习
创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共银川市委党校学报
主办单位:
中国共产党银川市委员会党校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-1157
CN:
64-1044/D
开本:
大16开
出版地:
宁夏银川市金凤区黄河东路721号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2515
总下载数(次)
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