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摘要:
随着普通话水平测试工作的广泛开展,各师专先后开设了普通话课程,但课程设置有明显的弊端.由于专业教师少,普通话教学只以普通话测试为主;笔者结合这种实际情况,对师专普通话课程的设置提出一点设想.
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文献信息
篇名 师范专科学校普通话课程设置之我见
来源期刊 铜仁师范高等专科学校学报(综合版) 学科 教育
关键词 普通话 教学 课程
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彬 铜仁师范高等专科学校中文系 2 2 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通话
教学
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
总下载数(次)
24
总被引数(次)
5628
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