高等护理专业课程体系改革与探讨

• 作者: 刘革新 杨富国 王力 王艳
• 来源期刊: 青岛大学医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育,护理,学士 课程 需求估价
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 273-275
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4488.2004.03.036

摘要

①目的探讨适合高等护理人才培养需要的专业课程体系.②方法采用自行设计的结构性调查问卷共调查教师、学生、临床医护人员和用人单位管理人员等390人,并用SPSS统计软件对调查资料进行统计分析.③结果我国当前的高等护理教育仍处于从恢复期到发展期的转型阶段,其教育理念、课程设置和教学内容与国际先进模式相比有较大差距,护理专业课程体系也存在许多问题,亟待改革.④结论根据研究结果提出课程体系改革的合理化建议,即以心理、伦理、护理为主干学科安排课程,建立以培养高级应用型护理人才为目的的4年制本科护理专业,以及培养教育、科研型人才为目的的5年制本科护理专业是今后高等护理专业课程体系改革的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳	青岛大学医学院护理学院	112	495	12.0	16.0
2	王力	青岛大学医学院护理学院	23	315	10.0	17.0
3	刘革新	青岛大学医学院护理学院	22	378	10.0	19.0
4	杨富国	青岛大学医学院护理学院	87	592	16.0	20.0