医务人员急救专业培训班课程设置及教学方法探讨

• 作者: 徐惠梁
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 急救 培训 课程
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 岗位培训
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G192.3
• 字数: 5205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2004.05.013

摘要

结合评估表汇总分析我国医务人员急救专业培训班课程设置及教学方法并进行探索和思考;指出今后急救医学专业培训应多办实用操作技术培训班,尤其应多举办通用型实用急救技术培训班(如ACLS及ATLS培训班);并倡导启发式教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐惠梁		6	8	2.0	2.0